网络平台诈骗案件庭审后的启示
案情:年5月29日至30日,合肥市瑶海区人民法院公开审理被告人张学云、汪杰、承鹏飞等46人网络平台诈骗一案。
该案主犯张学云、汪杰、承鹏飞三人以正规公司为名,在各大学招聘业务员为员工,以自编或网上下载的“话术”对员工进行培训,后由员工冒充投资顾问、分析师、顾问助理等身份,通过随机拨打电话的方式发展客户,并诱导客户在香港中富黄金交易平台炒作黄金期货,骗取客户资金。该案参与犯罪人数众多,除起诉的46人外,还有12人因未造成后果不起诉,被害人达人,46名被告人中24名是在校学生,另15名是刚出校门的学生,年龄最大的29岁,最小的19岁,诈骗总额达2万元,犯罪时间从年4至年3月,前后只有11个月。
启示一
网络平台诈骗是一种背靠背的网上资金交易诈骗行为。犯罪分子利用社会上出现的各种交易平台,借助现代化的互联网工具,以高回报、高收益为诱饵,将意欲投资、一夜暴富的投资者引入他们约定的平台里进行期货炒作,不断地将投资者的钱财侵吞。这种犯罪不仅隐蔽性强,而且范围广,涉及全国各地;同时侦查机关调查难,不仅许多被害人难以查找核实,有些交易平台还设在国外或港澳地区,更增加了平台真伪甄别查处的难度。
年以来,全国各地集中爆发了各种形式的网络平台诈骗案件,诈骗数额从几百万到几千万,甚至达几个亿,成团的犯罪分子十几人,几十人,甚至上百人,被诈骗的被害人几百人,几千人,侦查机关调查发现:许多被害人直到公安机关来调查时,才发现被骗,他们一直认为是自己操作失误,造成亏损。所以这种犯罪行为危害性极大,严重破坏着社会金融秩序和公民的财产安全,应引起司法和政府机构高度重视。
启示二
政府对互联网管控存在漏洞,工商部门对公司成立审核不严。被告人在法庭上交待,他们可以随意从网上购买公民个人信息,随意下载话术,随意打开各种交易平台,事实上也确实如此,当我们打开电脑界面时,最先映入眼帘的是各种理财界面,且不断地出现,还伴着各种诱惑,消了再次出现,目前公安网支和政府宣传机构都设有互联网管控部门,能否从对舆情监督、控制扩大到对互联网不实界面的监督和控制,特别是对虚假宣传和不法界面予以清理和打击,以净化互联网界面。
工商部门是审核公司能否成立的第一道关口,本案主犯张学云成立公司的经营范围涉及期货,而经营期货是需要国家证券监管部门批准的,工商部门在批准这类公司成立时是否看到批文,是否审查了批文,无批文则不得成立公司,即使公司隐瞒虚报了经营范围,那么在日常的例行检查时,只要看他们的经营模式,也能发现问题。工商部门的审查、监督不力,使这类公司堂而皇之地出现在大众面前,不仅迷惑了投资者---被害人,同时也迷惑了被招聘来的业务员---员工。
启示三
学生法律常识缺乏,是非辨别能力较差。根据《证券法》、《证券、期货投资咨询管理暂行办法》的有关规定,未经许可任何机构和个人不得从事证券投资咨询活动。
按照中国证券协会的要求,从事证券行业需要从业者持有证券从业资格证书,同时对于从事专业相关业务,需要考取定向证书,如证券投资顾问,必须获取相关证书才能担任。就像担任辩护律师,要有律师证,律师证是要通过司法考试的,教师上课要有教师证,不然你就不能从事这方面的职业,这都是有法律规定的,也是法律常识,可是本案的46名被告人,没有一位有从业证书,却自称理财顾问、著名分析师;作为院校的负责人,不对张学云这样的公司进行调查研究,就把张学云这样没有资格的公司引入学校,任由他们招聘学生作为他们的员工,导致多名没有踏入社会的学生进入这样的无资质的诈骗公司;同时我们的这些学生辨别是非能力较差,为了所谓的业绩提成,也不问公司是干什么的,自己进入后做什么工作,叫干什么就干什么,不仅没有防范意识,更无辨别是非能力,按照“话术”不断地编造谎言与顾客交流,最终陷入诈骗团伙之中。
启示四
准确掌握罪刑相适应原则,提出合理的量刑建议。主犯张学云、汪杰、承鹏飞三名对诈骗总额2万元负责,建议10年以上有期徒刑,另43名从犯分两个档次,23名被告人诈骗金额在50万至万之间,如按数额量刑,属数额特别巨大,应在有期徒刑10年以上量刑,但该案是以公司为名实施网络平台诈骗的案件,与一般诈骗案件不同,大部分金额被主犯占有,他们只是公司的业务员,有的虽是主管,也只是主犯张学云、汪杰、承鹏飞聘用的员工,他们非法占有的只是公司诈骗金额的提成,实际得款只有1万至10万之间,如以数额特别巨大量刑,有偏重之嫌,建议降格在10年以下量刑。
另20名被告人诈骗金额在5万至50万之间,如按数额量刑,属数额巨大,应在有期徒刑3年以上量刑,而这20名被告人实际得款只有几千元至2-3万元不等,如以数额巨大量刑,同样有偏重之嫌,建议降格在3年以下量刑。
该公诉意见结合学生犯罪原因分析意见发表后,大部分律师同意公诉人的量刑建议,在非法经营罪与诈骗罪之争中,有一半律师同意诈骗罪的认定,庭审效果较好,43名被告人全部当庭认罪,并主动要求退款。
启示五
加强传统教育,宣扬国之四维。教育为了就业,本无可非议,但教育的真正目的是培养人,培养什么样的人?怎样培养人?这是教育的方向。国之四维,礼义廉耻,是中国之传统,做人之根本,坑蒙拐骗,见利忘义,国人不齿。
美国教育家古德莱德写的《一个称作学校的地方》(注:华东师范大学7年出版)书中说到,学校的教育目的,一是智力目标,既提高智力;二是职业目标,既提高就业能力;三是公民目标,依照本民族的历史和文化传统,培养学生增强社会的义务感和责任感;四是个人发展目标。但所有目标的基础,就是培养一个好的公民。对中国来说,就是要培养懂得礼义廉耻国之四维对社会尽义务和责任的诚实公民,以我国现行社会主义教育目的,就是要培养德智体美劳等五个方面全面发展的人才。
本案的46名被告人中,最小的只有19岁,大部分是学生,他们青春年少,花样年华,却成了诈骗犯,实在让我们感到无奈和悲哀。党的十八大明确提出了以人民为中心的发展思想,经济、政治、文化、社会、生态文明建设五位一体总体布局,文化是灵魂,要注重人文教育,特别是传统教育,坚持“四个自信”中的“文化自信”,就是要自信中华年沉淀下来的优秀传统文化。(作者:安徽省合肥市瑶海区人民检察院王拥)
文章来源:企业观察报
转载请注明:http://www.abuoumao.com/hyls/3180.html